Помощь сейчас Найти специалиста Для специалистов Мой кабинет
MyPsy

Понятные ответы о том, что с вами происходит

Поведение ребёнка · Разбираемся

Ребёнок сосёт палец, плюётся, хнычет и жадничает: что это значит

Малыш сосёт палец, плюётся, ноет и не делится игрушками, и вы не знаете, нормально ли это. Когда дети начинают делиться, чем вредит долгое сосание пальца, почему спокойный отклик на чувства помогает и когда пора к специалисту.

Содержание
  1. Сосёт палец
  2. Плюётся, бьёт, толкается
  3. Ноет и устраивает истерики
  4. Жадничает и не делится
  5. Что помогает родителям
  6. Главное

Ваш ребёнок два-три года, и всё сразу. В коляске сосёт палец и смотрит в пустоту. На площадке плюнул в другого малыша. Вечером ноет «хочу» и не может объяснить, чего. Вы просите поделиться машинкой, а он вцепляется и кричит «моё». Вы думаете: что с ним не так и что я делаю неправильно.

Сосёт палец

Для маленького ребёнка сосание пальца способ успокоиться. Оно чаще заметно, когда он устал, скучает, засыпает или тревожится. Само по себе оно не болезнь.

Чем дольше держится привычка сосать соску или палец, тем чаще у ребёнка находят нарушения прикуса3. Это связь из наблюдений, а не доказанная причина. Хорошая новость: когда ребёнок старше четырёх лет перестаёт сосать соску или палец, открытый прикус спереди часто исправляется сам; в работах улучшение составляло от половины до полного исправления, но надёжность этих данных сами авторы обзора оценили как очень низкую4. В бразильском наблюдении за детьми от четырёх до шести лет открытый прикус спереди часто исправлялся сам, когда ребёнок переставал сосать соску или палец; форма лица при этом не менялась5. Это одна выборка, и нельзя обещать, что у вашего ребёнка прикус выправится сам и до какого возраста ещё не поздно.

Проверенных в испытаниях способов отучить именно от соски авторы большого обзора не нашли: все шесть испытаний были про сосание пальца6. Это не значит, что способы не работают. Поэтому не отнимайте соску резко и не стыдите ребёнка.

Плюётся, бьёт, толкается

Плевки, толчки и укусы в этом возрасте огорчают родителей и других мам на площадке, но выглядят иначе, чем «злой характер». По опросу матерей детей от полугода до двух лет, почти все дети за последний месяц хоть раз проявляли физическую агрессию: били, толкали, пинали, тянули за волосы; авторы называют такую агрессию в этом возрасте почти всеобщей7. Плевки в работах, на которые опирается статья, отдельно не разбирали, но по смыслу они похожи на эти всплески.

В большом нидерландском исследовании физическая агрессия у детей становилась чаще на втором году жизни и шла на спад после трёх лет8. Это значит, что к трём годам у многих детей это постепенно уходит. Но если агрессия частая и сильная или появляется самоповреждение, это повод обратиться к специалисту. Подробнее: Что делать с агрессивным ребёнком.

Ноет и устраивает истерики

Нытьё и истерики в этом возрасте частая вещь: в одном опросе родителей 83,7 % дошкольников имели истерики иногда, а 8,6 % ежедневно9. Это не диагностический порог и не российская норма. В исследовании рассказов родителей о детях от полутора до пяти лет три четверти истерик длились не больше пяти минут10. Это воспоминания родителей, и истерика дольше пяти минут не обязательно ненормальна.

В одном опросе матерей меньшее число произносимых ребёнком слов было связано с более тяжёлыми истериками11. Авторы подчёркивают важность оценки и речи, и психического здоровья; причинное направление не установлено. Простыми словами: когда не хватает слов, чувства выходят слезами и криком. Если речь развивается медленно, покажите ребёнка педиатру. Подробнее: Как справиться с истерикой ребёнка.

Жадничает и не делится

В исследовании детей 18 и 24 месяцев двухлетки часто и охотно делились, а полуторагодовалые делились, только когда им давали несколько возможностей и ясно показывали просьбу; умение делиться было связано с пониманием, что кому принадлежит1. Исследование небольшое, из 51 ребёнка, с лабораторными заданиями. Но смысл ободряет: малыш не жадный, он учится понимать, что его, а что чужое. Требование «отдай, ты же старший» не помогает.

Что помогает родителям

По сводному анализу, у детей, чьи родители принимают их чувства, обсуждают их и помогают с ними справляться, в среднем немного меньше трудностей с поведением, и сейчас, и позже2. Связь заметнее у маленьких детей и там, где речь о тяжёлых чувствах: злости, обиде, страхе. Связь слабая, и она не доказывает, что реакция родителей причина поведения, и не винит вас.

По обзору программ для родителей детей до шести лет, занятия, где родителей учат помогать ребёнку справляться с чувствами, действительно меняют поведение родителей: они чаще называют чувства ребёнка и помогают их пережить12. Насколько это меняет самих детей, изучено меньше.

Что это значит на деле: когда малыш плюётся или ноет, можно спокойно остановить действие («плевать нельзя») и назвать чувство («ты злишься, потому что я забрала машинку»). Это советы, а не гарантия.

Главное

Сосание пальца, плевки, нытьё и «моё» в два-три года чаще часть развития: останавливайте действие спокойно, называйте чувство, не стыдите и не отнимайте привычку резко, а при частой агрессии, самоповреждении и привычке после четырёх лет идите к специалисту.

Частые вопросы

Почему ребёнок сосёт палец?
Чаще всего для успокоения, когда устал, скучно или тревожно. Многие дети с возрастом перестают сами. Если привычка держится долго, стоит показать ребёнка педиатру или детскому стоматологу.
Почему ребёнок плюётся?
Малыши проверяют реакцию взрослых и выражают чувства, когда не хватает слов: злость, обиду, усталость. Спокойно останавливайте и называйте чувство словами.
Почему ребёнок жадный и не делится?
Умение делиться развивается постепенно и связано с пониманием, что кому принадлежит. Двухлетки делятся чаще, чем полуторагодовалые, но это не значит, что малыш обязан делиться по требованию.
Когда обращаться к специалисту?
Когда агрессия к людям и предметам частая, ребёнок причиняет себе вред, трудно успокаивается, речь не развивается или привычка сосать палец держится после четырёх лет.

На чём основаны выводы

По каждому выводу: что известно, на каких исследованиях это стоит и чего из этого не следует. Оценок надёжности здесь нет: показаны сами исследования и их ограничения.

Почему малыш не делится?

В исследовании детей 18 и 24 месяцев двухлетки часто и охотно делились, а полуторагодовалые делились, только когда им давали несколько возможностей и ясно показывали просьбу; умение делиться было связано с пониманием, что кому принадлежит.

Цифры. 18 и 24 месяца.

На чём основано. эксперимент 2013 [1]

Ограничения. 51 ребёнок; лабораторные задания.

Осторожно с выводами. Это не значит, что малыш жадный: умение делиться развивается постепенно.

Истерики у ребёнка это нормально? Как часто они бывают?

В одном опросе родителей 83,7% дошкольников имели истерики иногда, а 8,6% — ежедневно. Это не диагностический порог и не российская норма.

Цифры. 1490 дошкольников: истерики иногда бывали у 83,7%, ежедневно у 8,6%; что считали «иногда» и возраст в аннотации не раскрыты.

На чём основано. исследование 2012 [9]

Ограничения. Ответы родителей в одной выборке дошкольников; точный возраст, регион и что считали «иногда», из аннотации не установлены. Ранее внесённые данные, якобы из полного текста, исключены, пока он не прочитан. На малышей и школьников автоматически не переносится.

Осторожно с выводами. Из этого не следует, что ежедневные истерики это признак расстройства: это повод присмотреться, а не диагноз.

Сколько длится истерика?

В одном исследовании рассказов родителей о детях 18–60 месяцев три четверти истерик длились не больше пяти минут. Модель описывает быстрое нарастание и спад гнева и постепенное нарастание вероятности плача и поиска утешения; это не обязательная последовательность каждого эпизода.

Цифры. 335 детей 18–60 месяцев; самая частая длительность 0,5–1 минута; 75% истерик длились 5 минут или меньше.

На чём основано. исследование 2003 [10]

Ограничения. Одно исследование 2003 года по воспоминаниям родителей.

Осторожно с выводами. Из этого не следует, что истерика дольше пяти минут ненормальна.

Почему у ребёнка истерики? Связаны ли они с речью?

В одном опросе матерей меньшее число произносимых ребёнком слов было связано с более тяжёлыми истериками. Авторы подчёркивают важность оценки и речи, и психического здоровья; причинное направление не установлено.

Цифры. 2001 мать детей 12–38 месяцев. Для поздно заговоривших в 24–30 месяцев авторы сообщают риск тяжёлых истерик примерно вдвое выше (относительный риск 1,96); пределы погрешности в аннотации не указаны, поэтому как опора не используются.

На чём основано. исследование 2019 [11]

Ограничения. Одномоментный опрос матерей: не доказано, что именно нехватка слов вызывает истерики.

Осторожно с выводами. Из этого не следует, что истерики пройдут, как только ребёнок заговорит.

Нормально ли, что малыш дерётся?

По опросу матерей детей от полугода до двух лет, почти все дети за последний месяц хоть раз проявляли физическую агрессию: били, толкали, пинали, тянули за волосы. Авторы называют такую агрессию в этом возрасте почти всеобщей; большинство её видов с возрастом становятся чаще, а удары и бросание вещей достигают пика примерно к полутора годам.

Цифры. 477 матерей детей 6–24 месяцев; агрессия у 94% детей.

На чём основано. исследование 2019 [7]

Ограничения. Разовый опрос матерей; к кому направлена агрессия, отдельно не выделено.

Осторожно с выводами. Это не значит, что агрессию не нужно мягко останавливать: речь о том, что она обычна для возраста и не говорит о плохом воспитании.

Когда это проходит?

В большом нидерландском исследовании физическая агрессия у детей становилась чаще на втором году жизни и шла на спад после трёх лет. У мальчиков к двум-трём годам её было больше, чем у девочек.

Цифры. 2253 ребёнка; через год повторно 271.

На чём основано. когортное исследование 2006 [8]

Ограничения. Оценки родителей; к кому направлена агрессия, не выделено.

Как реакция родителей на чувства ребёнка связана с его поведением?

По сводному анализу, у детей, чьи родители принимают их чувства, обсуждают их и помогают с ними справляться, в среднем немного меньше трудностей с поведением, и сейчас, и позже. Связь заметнее у маленьких детей и там, где речь о тяжёлых чувствах: злости, обиде, страхе.

Цифры. 49 исследований, 6270 участников, о нынешнем поведении; 14 исследований, 1899 участников, о поведении позже.

На чём основано. метаанализ 2017 [2]

Ограничения. Связь слабая; она не доказывает, что реакция родителей и есть причина поведения.

Осторожно с выводами. Из этого не следует, что ребёнок говорит злые слова из-за родителей.

Можно ли научить родителей отвечать на сильные чувства ребёнка?

По обзору программ для родителей детей до шести лет, занятия, где родителей учат помогать ребёнку справляться с чувствами, действительно меняют поведение родителей: они чаще называют чувства ребёнка и помогают их пережить. Насколько это меняет самих детей, изучено меньше.

Цифры. 12 работ; дети 0–6 лет.

На чём основано. обзор 2020 [12]

Ограничения. Описательный обзор двенадцати работ о трёх программах; результаты для детей изучены ограниченно.

Осторожно с выводами. Эти данные не обещают, что после занятий ребёнок перестанет говорить злые слова.

Когда ребёнок старше четырёх лет перестаёт сосать соску или палец, открытый прикус спереди часто исправляется сам

Когда ребёнок старше четырёх лет перестаёт сосать соску или палец, открытый прикус спереди часто исправляется сам. В работах улучшение составляло от 50 до 100%, но надёжность этих данных сами авторы обзора оценили как очень низкую.

Цифры. 5 исследований; дети 4–12 лет; улучшение 50–100%.

На чём основано. систематический обзор 2023 [4]

Ограничения. Очень низкая надёжность данных по оценке авторов. Неясно, после какого возраста прикус уже не исправляется сам. О способах отучения обзор не говорит.

Осторожно с выводами. Эти данные не обещают, что прикус исправится сам.

Чем дольше у ребёнка держится привычка сосать соску или палец, тем чаще у него находят нарушения прикуса

Чем дольше у ребёнка держится привычка сосать соску или палец, тем чаще у него находят нарушения прикуса. Это связь из наблюдений, а не доказанная причина.

Цифры. 21 исследование.

На чём основано. систематический обзор 2024 [3]

Ограничения. Наблюдательные работы; величина риска в аннотации не названа. Сравнивали в основном с грудным и бутылочным кормлением.

Осторожно с выводами. Из этого не следует, что соска обязательно испортит прикус, и пугать этим родителя.

Проверенных в испытаниях способов отучить ребёнка именно от соски авторы большого обзора не нашли: все 6 испытаний с…

Проверенных в испытаниях способов отучить ребёнка именно от соски авторы большого обзора не нашли: все 6 испытаний с 252 детьми были про сосание пальца.

Цифры. 6 испытаний, 252 ребёнка, возраст до 18 лет.

На чём основано. метаанализ 2015 [6]

Ограничения. Способы отучения от соски в испытаниях не проверяли, и это не значит, что они не работают. Поиск работ шёл до осени 2014 года.

Осторожно с выводами. Нельзя выдавать советы про сосание пальца за проверенные способы отучения от соски.

Исправляется ли прикус, если ребёнок перестал сосать соску или палец?

В бразильском наблюдении за детьми от четырёх до шести лет открытый прикус спереди часто исправлялся сам, когда ребёнок переставал сосать соску или палец; форма лица при этом не менялась.

Цифры. 287 детей 4–6 лет.

На чём основано. когортное исследование 2008 [5]

Ограничения. Одна выборка; сосание соски и пальца вместе; лучший возраст отказа не проверяли.

Осторожно с выводами. Это не повод отнимать соску резко: важно, что после отказа прикус часто выправляется сам.

Вся научная база темы «Поведение ребёнка»

Источники и ограничения

  1. Brownell CA, Iesue SS, Nichols SR et al. Mine or yours? Development of sharing in toddlers in relation to ownership understanding.. Child development, 2013 эксперимент. Проверено 17 октября 2026
  2. Johnson AM, Hawes DJ, Eisenberg N et al. Emotion socialization and child conduct problems: A comprehensive review and meta-analysis.. Clinical psychology review, 2017 метаанализ. Проверено 17 октября 2026
  3. Sadoun C, Templier L, Alloul L et al. Effects of non-nutritive sucking habits on malocclusions: a systematic review.. The Journal of clinical pediatric dentistry, 2024 систематический обзор. Проверено 17 октября 2026
  4. Adriano LZ, Derech CD, Massignan C et al. Anterior open bite self-correction after cessation of non-nutritive sucking habits: a systematic review.. European journal of orthodontics, 2023 систематический обзор. Проверено 17 октября 2026
  5. Heimer MV, Tornisiello Katz CR, Rosenblatt A. Non-nutritive sucking habits, dental malocclusions, and facial morphology in Brazilian children: a longitudinal study.. European journal of orthodontics, 2008 когортное исследование. Проверено 17 октября 2026
  6. Borrie FR, Bearn DR, Innes NP et al. Interventions for the cessation of non-nutritive sucking habits in children.. The Cochrane database of systematic reviews, 2015 метаанализ. Проверено 17 октября 2026
  7. Lorber MF, Del Vecchio T, Slep AMS et al. Normative Trends in Physically Aggressive Behavior: Age-Aggression Curves from 6 to 24 Months.. The Journal of pediatrics, 2019 исследование. Проверено 17 октября 2026
  8. Alink LR, Mesman J, van Zeijl J et al. The early childhood aggression curve: development of physical aggression in 10- to 50-month-old children.. Child development, 2006 когортное исследование. Проверено 17 октября 2026
  9. Wakschlag LS, Choi SW, Carter AS, et al. Defining the developmental parameters of temper loss in early childhood: implications for developmental psychopathology. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 2012 исследование. Проверено 17 октября 2026
  10. Potegal M, Kosorok MR, Davidson RJ. Temper Tantrums in Young Children: 2. Tantrum Duration and Temporal Organization. Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics, 2003 исследование. Проверено 17 октября 2026
  11. Manning BL, Roberts MY, Estabrook R, et al. Relations between toddler expressive language and temper tantrums in a community sample. Journal of Applied Developmental Psychology, 2019 исследование. Проверено 17 октября 2026
  12. England-Mason G, Gonzalez A. Intervening to shape children's emotion regulation: A review of emotion socialization parenting programs for young children.. Emotion (Washington, D.C.), 2020 обзор. Проверено 17 октября 2026

Материал помогает разобраться в ситуации, но не ставит диагноз и не заменяет консультацию. Если состояние ухудшается или мешает повседневной жизни, обратитесь к специалисту очно или онлайн.

Об этой статье

Кто писал
Редакция MyPsy
Кто проверял
Специалист этот текст не проверял. Утверждения о фактах и цифры сверены с аннотациями источников из списка.
На чём основано
12 источников, список выше. Разделы следуют тому, как люди сами формулируют этот вопрос.
Когда обновляли

Как мы проверяем материалы · Нашли неточность?

Как об этом спрашивают

  • Ребёнок сосёт палец, плюётся, хнычет и жадничает: что это значит
  • Почему ребенок сосет палец?
  • Ребенок 2 года сосет палец
  • Почему ребенок плюется?
  • Ребенок сосет палец в 3 года
  • Что делать если ребенок сосет палец?
  • Почему ребенок жадный?
  • Ребенок сосет палец причины

Формулировки из поисковых запросов. Мы используем их, чтобы отвечать на вопросы так, как их задают.

Куда дальше

Все материалы темы «Поведение ребёнка»

Все темы

Поиск подбирает темы по тому, как о них спрашивают люди. Он не ставит диагноз и ничего не отправляет: то, что вы пишете, остаётся в вашем браузере.